有關(guān)發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家之間經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的敘述，正確的是

[　　]

A．發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)合作是平等的

B．發(fā)達(dá)國(guó)家需要在發(fā)展中國(guó)家購(gòu)買(mǎi)原料、出售產(chǎn)品

C．發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展可以獨(dú)立，不需要與發(fā)展中國(guó)家合作

D．發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展完全依賴于發(fā)達(dá)國(guó)家的支持

答案：B
解析：

　　發(fā)達(dá)國(guó)家需要在發(fā)展中國(guó)家購(gòu)買(mǎi)原料、出售產(chǎn)品，發(fā)展中國(guó)家則需要從發(fā)達(dá)國(guó)家引進(jìn)資金、設(shè)備、先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，并購(gòu)買(mǎi)一些本國(guó)難以生產(chǎn)的產(chǎn)品。因此，無(wú)論是發(fā)達(dá)國(guó)家還是發(fā)展中國(guó)家，都需要在彼此之間進(jìn)行積極的交往與合作。但在國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序中，發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)合作并不是平等的。


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相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

（2013?莘縣一模）有關(guān)發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的說(shuō)法，不正確的是（　�。�

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

有關(guān)發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的敘述正確的是（　　）

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的敘述正確的是（　　）
A、發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高B、發(fā)展中國(guó)家農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)水平較高C、發(fā)達(dá)國(guó)家人口多于發(fā)展中國(guó)家D、發(fā)展中國(guó)家國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值高于發(fā)達(dá)國(guó)家

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)狀況的敘述，不可信的是（　�。�
A、發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，市場(chǎng)繁榮，生活條件比較好B、低收入的發(fā)展中國(guó)家生產(chǎn)落后，生活條件比較差C、發(fā)達(dá)國(guó)家利用所掌握的高新技術(shù)，買(mǎi)進(jìn)廉價(jià)原材料，出口高科技產(chǎn)品，獲取高額利潤(rùn)D、發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后的最重要原因是資源短缺

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科目：初中地理 來(lái)源：2013屆山東聊城莘縣初中地理會(huì)考第一次�？荚囋嚲恚◣Ы馕觯� 題型：單選題

有關(guān)發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的說(shuō)法，不正確的是（   ）

A．發(fā)達(dá)國(guó)家工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高
B．發(fā)達(dá)國(guó)家以高技術(shù)制造業(yè)為主
C．發(fā)達(dá)國(guó)家主要分布在南美洲、歐洲
D．發(fā)展中國(guó)家的人口總數(shù)比發(fā)達(dá)國(guó)家人口總數(shù)多

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