【題目】

1How much are these______(衣服)?

2I get a schoolbag at a very good______ (價格)?

3A big_____ (商店)is near( 在附近)our school.

4You can _____()some food in a supermarket.

5—Who is the______(男孩)? —He is my cousin.

【答案】

1clothes

2price

3store

4buy

5boy

【解析】

1句意:這些衣服多少錢?these后跟可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式,故答案為clothes。

2句意:我以優(yōu)惠的價格買了一個書包。不定冠詞a后跟可數(shù)名詞單數(shù)形式,故答案為price。

3句意:在我們學(xué)校附近有一個大的商店。不定冠詞a后跟可數(shù)名詞單數(shù)形式,故答案為store。

4句意:你可以在超市買些食物。情態(tài)動詞can后跟動詞原形,故答案為buy。

5句意:——那個男孩是誰?——他是我表弟。He指代的是單數(shù)名詞,故答案為boy。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】溶液對人類的生產(chǎn)、生活都有很重要的意義。下列關(guān)于溶液的說法或做法錯誤的是(

A.夏天喝的汽水不是溶液

B.蛋湯太咸,加水稀釋后口味變淡

C.魚塘中放置噴泉水泵的作用是增加水中氧氣的溶解量

D.涼茶水是均一、穩(wěn)定的混合物

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】—Let’s play___________ soccer.

—I don’t have_________ soccer ball.

A. /; a B. the; a

C. a; the D. /; /

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】The money _____ real. In fact,it’s not.

A. is B. looks C. must be

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】

1This bike is eightydollars.( 對畫線部分提問)

____ _____is this bike?

2How about these red and blue T-shirts?( 改為同義句)

____ _____these red and blue T-shirts?

3Mr.Cool's store sells bags.(改為否定句)

Mr.Cool's store ____ _____bags.

4How much is the sweater?( 改為同義句)

____ the ___ of the sweater?

5I want a green T-shirt.(對畫線部分提問)

____ _____you want?

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】用劃線分的反義詞或?qū)?yīng)詞填空。

【1】--Where do you want to go? here, please. I can tell (告訴) you.

【2】The trousers are too . Do you have long ones?

【3】She likes __ shoes, but I like white ones.

【4】The blue sweater is very small. I want a one!

【5】We __ all kinds of things. What would you like to buy?

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】當(dāng)熱的硝酸鉀溶液冷卻的后,燒杯底部出現(xiàn)了固體,這是因為在冷卻的過程中,硝酸鉀不飽和溶液變成了 (飽和或不飽和)溶液;溫度繼續(xù)降低,過多的硝酸鉀會從溶液中以晶體的形式析出,這一過程叫做

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】圓夢中學(xué)化學(xué)興趣小組做了如下實驗:在一個溫度不

變的密閉容器內(nèi),放入一杯飽和的硫酸鈉溶液,用細線吊住一裝有硫酸鈉固體的塑料袋(塑料袋上有小孔,硫酸鈉固體可以與溶液接觸)浸在溶液中(如圖)過幾天后觀察到:塑料袋中的固體的質(zhì)量________(填減小、增大不變);此時的硫酸鈉溶液是________(填飽和不飽和)溶液。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】氣體的溶解度的大小與下列因素?zé)o關(guān)的是( )

A.溶質(zhì)、溶劑的性質(zhì) B.溫度

C.壓強 D.溶劑的量

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