【題目】
【1】How much are these______(衣服)?
【2】I get a schoolbag at a very good______ (價格)?
【3】A big_____ (商店)is near( 在附近)our school.
【4】You can _____(買)some food in a supermarket.
【5】—Who is the______(男孩)? —He is my cousin.
【答案】
【1】clothes
【2】price
【3】store
【4】buy
【5】boy
【解析】
【1】句意:這些衣服多少錢?these后跟可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式,故答案為clothes。
【2】句意:我以優(yōu)惠的價格買了一個書包。不定冠詞a后跟可數(shù)名詞單數(shù)形式,故答案為price。
【3】句意:在我們學(xué)校附近有一個大的商店。不定冠詞a后跟可數(shù)名詞單數(shù)形式,故答案為store。
【4】句意:你可以在超市買些食物。情態(tài)動詞can后跟動詞原形,故答案為buy。
【5】句意:——那個男孩是誰?——他是我表弟。He指代的是單數(shù)名詞,故答案為boy。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】溶液對人類的生產(chǎn)、生活都有很重要的意義。下列關(guān)于溶液的說法或做法錯誤的是( )
A.夏天喝的汽水不是溶液
B.蛋湯太咸,加水稀釋后口味變淡
C.魚塘中放置噴泉水泵的作用是增加水中氧氣的溶解量
D.涼茶水是均一、穩(wěn)定的混合物
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】—Let’s play___________ soccer.
—I don’t have_________ soccer ball.
A. /; a B. the; a
C. a; the D. /; /
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】
【1】This bike is eightydollars.( 對畫線部分提問)
____ _____is this bike?
【2】How about these red and blue T-shirts?( 改為同義句)
____ _____these red and blue T-shirts?
【3】Mr.Cool's store sells bags.(改為否定句)
Mr.Cool's store ____ _____bags.
【4】How much is the sweater?( 改為同義句)
____ the ___ of the sweater?
【5】I want a green T-shirt.(對畫線部分提問)
____ _____you want?
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】用劃線部分的反義詞或?qū)?yīng)詞填空。
【1】--Where do you want to go? — here, please. I can tell (告訴) you.
【2】The trousers are too . Do you have long ones?
【3】She likes __ shoes, but I like white ones.
【4】The blue sweater is very small. I want a one!
【5】We __ all kinds of things. What would you like to buy?
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】當(dāng)熱的硝酸鉀溶液冷卻的后,燒杯底部出現(xiàn)了固體,這是因為在冷卻的過程中,硝酸鉀不飽和溶液變成了 (飽和或不飽和)溶液;溫度繼續(xù)降低,過多的硝酸鉀會從溶液中以晶體的形式析出,這一過程叫做 。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】圓夢中學(xué)化學(xué)興趣小組做了如下實驗:在一個溫度不
變的密閉容器內(nèi),放入一杯飽和的硫酸鈉溶液,用細線吊住一裝有硫酸鈉固體的塑料袋(塑料袋上有小孔,硫酸鈉固體可以與溶液接觸)浸在溶液中(如圖)過幾天后觀察到:塑料袋中的固體的質(zhì)量________(填“減小”、“增大”或“不變”);此時的硫酸鈉溶液是________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。
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