數(shù)學(xué)英語物理化學(xué) 生物地理
數(shù)學(xué)英語已回答習(xí)題未回答習(xí)題題目匯總試卷匯總
【題目】下列生產(chǎn)過程,不屬于工業(yè)生產(chǎn)的是( )
A.開采鐵礦 B.將大米加工成雪米餅
C.生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥 D.人工養(yǎng)殖珍珠
【答案】D
【解析】
試題分析:工業(yè)生產(chǎn)主要是從自然界取得物質(zhì)資源,及對原材料(礦產(chǎn)品、農(nóng)產(chǎn)品)進行加工、再加工的社會物質(zhì)生產(chǎn)部門.
解:工業(yè)生產(chǎn)主要是從自然界取得物質(zhì)資源,及對原材料(礦產(chǎn)品、農(nóng)產(chǎn)品)進行加工、再加工的社會物質(zhì)生產(chǎn)部門.故選項D符合題意;選項A、C、B不符合題意.
故選:D.
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】美國興起最早,規(guī)模最大的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中心是( )A.邁阿密B.休斯敦C.硅谷D.洛杉磯
【題目】如圖為某區(qū)域7月份等溫線分布示意圖,圖中虛線表示海岸線,據(jù)圖分析下列說法正確的是( )
A. 該區(qū)域位于北半球,乙地代表陸地
B. 該區(qū)域位于北半球,甲地代表陸地
C. 該區(qū)域位于南半球,甲地代表海洋
D. 該區(qū)域位于南半球,乙地代表海洋
【題目】我國國土東西、南北各跨5000多km,鐵路運輸以其運距長、連續(xù)性強、規(guī)模集約等性質(zhì),突破了地域遼闊對國家和國民經(jīng)濟整體性和聯(lián)系性的空間阻隔.讀下圖.
(1)給圖中字母選擇所代表的鐵路樞紐城市及其所交匯的鐵路線(選填字母代號):
鐵路樞紐城市:a.鄭州;b.蘭州;c.徐州
鐵路線:d.蘭新線與包蘭線;e.京滬線與隴海線;f..京廣線與隴海線
A:_______、_______;B:_______、_______;C:_______、_______.
(2)圖中東西走向且可直接與沿海港口城市相通的鐵路線______、______.
(3)張老板要將新疆的長絨棉從烏魯木齊運到上海,經(jīng)過最近的鐵路線依次是:蘭新線、_____、京滬線.
(4)山西大同有一批煤炭要運往上海寶山鋼鐵公司,最經(jīng)濟的交通運輸方式是:先選擇______(運輸方式)到秦皇島再用________(運輸方式)到上海.
【題目】讀圖回答問題。
(1)圖中A是 省,B省的簡稱為 ,C省的行政中心是
(2)圖中F是 山脈,該山以東是 平原。秦嶺—淮河以北的廣大區(qū)域?qū)儆?/span> 氣候。
(3)圖中的D是 河。
【題目】There are so many tall buildings now. My hometown ________ a lot.
A.was changingB.has changedC.will changeD.changes
【題目】讀下圖,甲、乙為“我國主要經(jīng)濟作物(大豆、油菜、甘蔗、棉花)分布圖”,則下列經(jīng)濟作物的排序與圖中主要分布區(qū)一致的是( �。�
A. ①油菜 ②大豆 ③棉花 ④甘蔗 B. ①大豆 ②油菜 ③甘蔗 ④棉花
C. ①甘蔗 ②大豆 ③棉花 ④油菜 D. ①棉花 ②大豆 ③油菜 ④甘蔗
【題目】讀下圖,回答問題。
(1)觀察上圖可知,我國農(nóng)業(yè)分布的差異首先表現(xiàn)在________(東西或南北)差異,然后是________(東西或南北)差異。在東西方向上大致以________毫米等降水量線為界,以西以________為主,以東最主要的農(nóng)業(yè)部門是________。
(2)從干濕情況來看,我國以種植業(yè)為主的地區(qū),主要分布在________和________地區(qū)。從地形上來看,我國以種植業(yè)為主的地區(qū)主要分布在________地區(qū)。
(3)早地和水田分界線大致是________一線,該線以北為________。
【題目】讀圖回答下列問題
(1)寫出圖中A、B、C各地的地理坐標(biāo): A、_____________ B、_____________C、_____________
(2)在圖中A、B、C三地中,位于南、北半球分界線上 的是__________地,位于東半球的是__________地,位于西半球的是_____________地。
(3)從低、中、高緯度看,B 在 _____________緯度;C在_____________ 緯度。
(4)B點在C點的___________方向上。
(5)一架飛機若從B點出發(fā)沿該緯線向東飛行,在不改變方向的情況下,能否回到原點____。(能或不能)
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